Reggio Emilia är en stad i norra Italien, men också ett begrepp för den pedagogiska filosofi, som under 50 år utvecklats i den stadens förskolor.

Reggio är ett pedagogiskt arbetssätt som är förankrat i en humanistisk livshållning som bygger på en stark övertygelse om människans möjligheter. Med en djup respekt för barnen och en övertygelse att alla barn föds rika och intelligenta med en stark inneboende kraft att vilja utforska världen.

Loris Malaguzzi, som var med att grunda Reggio Emilia, sammanfattar verksamheten med ord som utforskande och delaktighet.

Bejaka olikheter, solidaritet, samarbete och en tro på att man genom att bekräfta barnens individualitet och rättigheter på sikt skall kunna förändra världen i en allt mer demokratisk riktning.

En pedagogik som ständigt förnyas och utvecklas med barnens behov som utgångspunkt och i takt med samhällets snabba förändring.

Reggio Emilia är inget som man kan kopiera till vår verksamhet. Vi kan däremot inspireras av deras grundsyn, deras barnsyn, och filosofi och utveckla det i vår egen verksamhet.

The Reggio Emilia Approach. Europeiskt nätverk där Solägget är med.

Reggio Emilia institutet i Sverige
Reggio Emilia internationella webbplats

Läs om den pedagogiska verksamheten.